首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈高中语文文本解读
作者单位:;1.山东省淄博市周村区实验中学
摘    要:<正>"一千个读者就有一千个哈姆雷特",说的是不同的读者对相同文本会产生不同的解读,然而,同一个人在不同的时期、不同的心境下对于同一文本的解读也是不同的。选入中学语文教材的作品大多文质兼美,值得学习和鉴赏的地方很多,但课堂教学时间有限,如何在最短时间内将学生带到作品花园最美丽的地方,一直是个问题。我认为语文教学中,所"教什么"比"怎么教"更重要。新课改以来,高中语文教材建设百花齐放,由"统编教材"

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号