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基于思维三元理论的高中政治学科思维能力的培养
作者单位:
;1.广州市南武中学
摘 要:
<正>一、高中政治课堂的现状根据斯腾伯格思维三元理论,思维可以划分为三个层面:分析性思维、创造性思维和实用性思维。分析性思维涉及分析、判断、评价、比较、对比和检验等能力;创造性思维包含创造、发现、生成、想象和假设等能力;实用性思维则涵盖实践、使用、运用和实现等能力。
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