初中美术手工制作课的现状分析与教学策略 |
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作者单位: | ;1.山东省淄博市高青县第二中学;2.山东省淄博市高青县唐坊镇第一完全小学 |
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摘 要: | <正>一、初中美术手工制作课的重要性美术手工制作课程是审美教育初期具有启蒙性质的课程。课程通过引导学生独立自主思考设计并手工制作作品,在实践过程中积累经验,培养学生思维创新能力、动手能力、实践能力以及自主学习的能力。素质教育强调培养学生的创新能力与实践能力,因此,提高美术手工制作课的教学质量具有十分重要的意义。二、当前初中美术手工制作课的教学现状1.教学方式传统,教学效率不高
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