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物理课堂上如何正确利用多媒体课件
作者姓名:唐宇鹰
作者单位:常熟市外国语初级中学,江苏常熟,215500
摘    要:教师在初中物理课堂中应用多媒体课件可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,增加课堂容量,满足学生不同的需求,完善课堂教学结构,对不可完成的实验可进行模拟。但是运用多媒体课件辅助物理教学也存在一些误区,本文对此进行了分析.并提出了应对措施。

关 键 词:多媒体课件  物理课堂教学  正确运用
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