在六模块建构式课堂中如何培养高一学生英语自主学习能力 |
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引用本文: | 张向阳.在六模块建构式课堂中如何培养高一学生英语自主学习能力[J].考试周刊,2011(76):102-103. |
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作者姓名: | 张向阳 |
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作者单位: | 赣榆县第一中学,江苏赣榆,222100 |
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摘 要: | 在目前的高中英语教学中,不少学生的英语自主学习习惯不良。高一是高中的起始阶段,自主学习能力的培养尤其重要。那么如何培养高中学生英语自主学习能力?本文从概念界定、现状、改进措施三个方面探讨了什么是自主学习习惯,为什么要养成自主学习习惯,以及今后该如何去做等问题,真正让自主学习深入人心。
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关 键 词: | 高中英语教学 六模块建构式课堂 自主学习习惯 |
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