在体育教学中运用自主性学习法的几点看法 |
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作者姓名: | 颜廷壮 |
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作者单位: | 赣榆县海头第二中学,江苏赣榆,222100 |
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摘 要: | 体育与健康课程标准明确提出,体育课程要“倡导‘自主、合作、探究’的学习方式,实现学习方式的多样化,以提高学生学会体育学习的能力”。在体育教学中,以人为本,把学习的主动权交还给学生,在教师的指导下积极参与教学过程,充分发挥主体性。自此,自主学习成为体育课程改革中的一大热点。然而在实践中,人们对自主学习的认识常常由于误解而陷入误区,以致出现种种偏差。本文对自主学习的内涵与本质、实践中要处理的几个问题等进行了思考和厘清,与同行商榷。
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关 键 词: | 体育教学 学习法 自主性 体育与健康课程标准 体育课程改革 自主学习 学习方式 体育学习 |
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