农村初中英语分层教学管窥

美国教育家布卢姆认为：“只要在提供恰当的材料和进行教学的同时，给每个学生提供适度的帮助和充分的时间．几乎所有的学生都能完成学习任务或达到规定的学习目标。”因此，改革目前“一刀切”的初中英语教学模式，针对学生实际实施分层教学势在必行。分层教学把班级教学、分组教学及个别教学三者有机结合，充分体现面向全体、分层优化、因材施教的教学思想，不但为英语基础较好的学生提供了广阔的发展空间，而且有利于帮助英语基础薄弱的学生恢复自信，不断超越自我。