创新物理教学，提高课堂效率——浅议如何提高中职物理课堂教学效率

中职学校的学生，普遍存在着文化基础薄弱的问题。由于生源质量偏差，大多数学生对文化理论课不感兴趣。怎样才能改变这种教育现状，我们每一个中职教育者应该思考和深入探讨的问题。有不少学生对学习物理不感兴趣，或者有畏难情绪。怎样提高中职物理教学效率呢？作者就此问题谈了自己的看法。