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高中英语“因材施教”教学探讨
引用本文:居树君.高中英语“因材施教”教学探讨[J].考试周刊,2011(77):115-115.
作者姓名:居树君
作者单位:江苏省高邮第一中学英语组,江苏高邮,225600
摘    要:教师不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生获取知识的方法和本领,以达到终身教育的目的,为现代化建设提供高素质的人才。因此,因材施教,使后进生尽快走出困境.是摆在每一位英语教师面前的重要课题。在英语教学中.教师只有树立信心,正确对待,付出耐心和爱心,采取必要的措施.学困生才能慢慢赶上来。

关 键 词:高中英语教学  因材施教  后进生
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