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二次函数在高中阶段的应用
引用本文:丁伟.二次函数在高中阶段的应用[J].考试周刊,2011(77):61-62.
作者姓名:丁伟
作者单位:南京师范大学泰州学院,江苏泰州,225300
摘    要:在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解.进入高中以后,尤其是高三复习阶段,要对它们的基本概念和基本性质(图像及单调性、奇偶性、有界性)灵活应用,对二次函数还需再深入学习.

关 键 词:二次函数  高中阶段  灵活应用  初中教材  学生基础  接受能力  复习阶段  单调性
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