浅议高中历史课堂人文素养的培养 |
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引用本文: | 任文中.浅议高中历史课堂人文素养的培养[J].考试周刊,2011(76):167-168. |
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作者姓名: | 任文中 |
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作者单位: | 昆山开发区高级中学,江苏昆山,215300 |
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摘 要: | 当前,高中生人文素养缺失,历史课堂在人文素养教育方面具有特殊优势。在教学过程中,教师应钻研教材,深入挖掘历史蕴涵的人文内涵,以情动人,激发学生的人文情怀;榜样带动,激发学生的爱国心、责任感。
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关 键 词: | 高中历史课堂 人文素养 培养方法 |
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