万婴幼儿园:“选育用”全链条培养教师 |
| |
引用本文: | 周隽,邓双.万婴幼儿园:“选育用”全链条培养教师[J].湖南教育,2023(8):43-45. |
| |
作者姓名: | 周隽 邓双 |
| |
摘 要: | <正>在国家大力发展民办普惠性幼儿园的政策环境下,实现“幼有所育”,离不开高素质、专业化幼儿教师队伍。万婴幼儿园基于实际,从选人、育人和用人着手,培养了结构合理、素质优良,并适合幼儿园可持续发展的教师队伍,形成了相对科学的教师培养机制。一、念好“选”字诀,把好人才“入口关”1.构建层级筛选机制,确保精准识才万婴幼儿园致力让教师成为孩子“快乐的玩伴、温暖的母亲、智慧的老师”,构建了“总部人力资源部第一次筛选—各分园园长第二次筛选—幼儿园各部门负责人第三次筛选”的层级筛选机制,
|
|
|