引用动能视角下跨学科知识来源识别——以图书情报学为例

目的/意义]识别跨学科引用的主要学科，有助于促进学科之间的知识交流，探析学科间的联系，推动学科创新发展。方法/过程]引入物理学动能定理，从引用质量和引用转化率两方面构建引用动能模型，计算目标学科引用其他学科文献而具有的动能，根据动能的大小，识别该学科引用知识的主要来源学科，挖掘学科间的联系。结果/结论]以图书情报学为例进行实证研究，发现管理学是与图书情报学知识交流最密切的学科，其次为计算机科学与经济学。探析图书情报学与被引学科之间的联系，促进跨学科知识交流，进而有助于研究学科之间的交叉融合现象，发掘学科生长点，培育新兴交叉学科，构建协调可持续发展的学科体系。