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| 分层评分标准例说 | |
| 作者姓名： | 叶丽新 |
| 作者单位： | 华东师范大学语文教育研究中心 |
| 摘 要： | <正>在当前指向核心素养的课程改革背景下,教学方式和评价方式都在寻求变革。微观层面的表现之一是试卷题型结构会有所调整。《普通高中语文课程标准(2017年版2022年修订)》提出“多设置主观性、开放性的题目,展现学生智慧,鼓励学生发挥和创造”;《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(2019)提出“创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际, |
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