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杂志ISSN号
新课程标准下如何上好小学数学说课
作者姓名:
徐为道
作者单位:
江苏省滨海县正红镇昧洋小学
摘 要:
小学数学说课具有自身的特点,主要是说课者说清楚对教学内容的理解、对材料重点的分析把握;说清楚自身的教学思维方式。另外,说课者的素质修养、情感姿态、语言表达等外在因素也是说课时所应该予以关注的。一、依据说课的基本特点,阐述清楚整体教学的思维流程1.说理性
关 键 词:
新课程标准
数学说课
教学内容
教学方法
小学
教师
素质修养
教学目标
整体教学
思维方式
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