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| 聚焦学生情感 聚合教学要素——浅谈在小学语文教学中对学生的情感培养 | |
| 作者姓名： | 李书全 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县八大家小学 |
| 摘 要： | 在当前的小学语文教学中,教师要在构建和谐的师生关系、优化语文教学方法、引导学生进行探究性学习、改革绩效评价方式、拓展语文教学空间等方面寻求突破,要在生成学生认知能力、增强学生情感体验、培养学生思辨能力等方面有新收获。一、激发兴趣,催生情感,努力创设情景交融的教学氛围 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 学生情感 引导学生 情感体验 创设情景 师生关系 思辨能力 教师 激发兴趣 培养学生 |
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