运用“三全模式”开创高职院校德育新途径 |
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引用本文: | 杨文治.运用“三全模式”开创高职院校德育新途径[J].湖北函授大学学报,2013,26(2):40-40,85. |
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作者姓名: | 杨文治 |
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作者单位: | 湖南铁道职业技术学院,湖南株洲,412001 |
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基金项目: | 2011年度湖南省哲学社会科学基金项目"运用三全模式构建高职特色德育体系的研究与实践"的阶段性成果之一 |
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摘 要: | "三全模式"是全员、全方位、全过程进行德育教育的系统性德育模式,在高职院校德育工作中具有重要意义。遵循高职德育的规律和时代性,并针对当前高职院校学生德育存在的主要问题,提出运用"三全模式"建设高职院校德育工作的新途径,采取切实有效的措施,使高职德育工作网络化、立体化、日常化,增强实效性。
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关 键 词: | 三全模式 高职院校 德育 新途径 |
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