浅谈我国关心型教师的培养 |
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引用本文: | 胡余映.浅谈我国关心型教师的培养[J].湖北函授大学学报,2013,26(2):34-35. |
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作者姓名: | 胡余映 |
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作者单位: | 华中师范大学物理学院,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 诺丁斯的关心理论围绕着"学会关心"这一主题,对整个教育领域的改革都提出了建设性的主张。关心教育视野下的关心型教师有一定的能力要求,我国关心型教师的培养要立足于关心型教师培养的现状,结合关心理论找到突破。
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关 键 词: | 关心型教师 关心教育 培养 |
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