项目式学习在科学教学中的应用实践 |
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引用本文: | 王振.项目式学习在科学教学中的应用实践[J].小学教学参考,2023(6):84-86. |
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作者姓名: | 王振 |
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作者单位: | 浙江义乌市宗泽小学 |
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摘 要: | 小学科学教学中渗透项目式学习机制,符合学生学习实践的具体要求。教师要建立正确的教学认知,对项目式学习方式展开科学规划,确保教与学能够顺利贯彻和执行,让学生顺利进入到深度学习环节,并在多方互动交流中形成学科认知能力。学生对项目式学习有比较强的敏感性,教师要做好学情调查,以便做出匹配性设计。
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关 键 词: | 小学科学 项目式学习 应用优势 |
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