补充资料 关注过程 学习表达——统编语文教材革命文化题材课文教学探析 |
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引用本文: | 吕燕萍.补充资料 关注过程 学习表达——统编语文教材革命文化题材课文教学探析[J].小学教学参考,2023(25):56-58. |
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作者姓名: | 吕燕萍 |
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作者单位: | 广西玉林市陆川中学附属小学 |
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摘 要: | 学习革命文化题材课文有助于学生继承和发扬中华优秀传统文化和革命精神。在革命文化题材课文教学中,教师要关注认知差异、教学过程、文本表达,充分发挥革命文化题材课文的教学优势,让学生在语文学习中获得爱国精神的滋养,从而弘扬革命精神、传承革命文化。
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关 键 词: | 革命文化题材课文 教学策略 统编语文教材 |
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