中学生思想教育过程中的意义障碍期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

中学生思想教育过程中的意义障碍

作者姓名：	祁立刚

作者单位：	东北师大

摘要：	一、什么是意义障碍在对中学生的思想教育工作中,我们经常可以发现这种情况:当教师向学生提出正当的要求或对学生的某些错误行为给以正确批评时,学生不予接受或不加理睬,有时甚至顶起“牛”来。这是为什
本文献已被 CNKI 等数据库收录！