社区团队学习的支持性环境培育——基于教育生态学的视角 |
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引用本文: | 孙佩琴.社区团队学习的支持性环境培育——基于教育生态学的视角[J].职教论坛,2014(12):38-40. |
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作者姓名: | 孙佩琴 |
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作者单位: | 上海市甘泉社区学校 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学青年课题"社区教育教师的工作特性分析与能力建设研究",主持人:张永 |
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摘 要: | 从教育生态学视角出发,以上海某社区老天鹅学习团队培育为例,论及社区团队学习的支持性环境的培育,包括氛围支持、引领支持、需求支持、资源支持。通过有效支持,助力社区学习团队走可持续发展之路。
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关 键 词: | 团队学习 教育生态学 支持性环境 |
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