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数学教学应密切结合生活实际
作者姓名:田杰
作者单位:辽宁省农业机械化学校,辽宁,铁岭,112000
摘    要:数学是一门古老的自然科学,在教学中如果仅就书本讲论,学生会觉得数学离生活很远,也很枯燥。这就需要教师在教学中及时渗透科学新进展,反映具有时代气息的、非常实际的问题。在教学中要把学过的抽象的数学知识转化到现实问题中去,将实际问题转化为函数模型,用相关的函数知识进行合理设计,确定最佳解决方案进行数学上的计算求解,让学生认识到数学的价值,引发学生学习数学的兴趣和积极主动性,培养学生分析问题、解决问题、探索问题的能力。

关 键 词:数学教学  实际问题  函数模型  问题转化
文章编号:1672-6022(2005)08-0102-01
修稿时间:2005-04-20
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