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| 注重培养学生的非智力因素 | |
| 作者姓名： | 梁玉新 |
| 摘 要： | 不少家长和教育工作者往往重视对学生智力因素的开发,而忽视非智力因素的培养。现在的孩子大多是独生子女,家长望子成龙,望女成凤,不遗余力地增加对子女的智力投入,希望自己的宝贝成为“神童”。教师迫于升学率的压力,也仅仅注重学生对知识的掌握情况,大搞题海战术,唯分为上,忽视了培养学生的学习能力。而大量实践表明,学生能否成才,关键不在于智商的高低,而在于品格、意志、生活习惯、自主意识等非智力因素,只有培养好学生的非智力因素,学生的学习成绩才能稳步提高。一、激发学习动机动机是激励人们去行动的主观原因,是直接推动学生进行学… |
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