影响素质教育实施的几个因素 |
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引用本文: | 刘媛媛.影响素质教育实施的几个因素[J].山西教育(综合版),2000(3). |
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作者姓名: | 刘媛媛 |
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摘 要: | 一、观念的转变依赖于政策和制度的完善 素质教育的实施给当代的中国教育带来一场划时代的变革。毫无疑问,素质教育更符合人个性的发展,为人的成长提供了更广阔的空间。但是,长期以来已经习惯于“应试教育”框框的中国人很难一下子从旧的观念中解脱出来。社会、家庭、学校多年形成的教育价值取向不是一朝一夕就能改变的。因此,影响素质教育实施的最大的因素就是教育观念的转变。 实现中“应试教育”向素质教育的观念转变有主观障碍.而客观障碍则起决定作用。问题的关键在于,我们的社会如何形成与素质教育相匹配的一系列政策、制度和具…
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