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| 高职课业评价创新与高技能人才培养——以文秘专业为例 | |
| 引用本文： | 吴亚萍,杨海清,任爱珍.高职课业评价创新与高技能人才培养——以文秘专业为例[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(3):66-68. |
| 作者姓名： | 吴亚萍 杨海清 任爱珍 |
| 作者单位： | 常州轻工职业技术学院,江苏常州213001 |
| 基金项目： | 江苏省高职教育研究会基金 |
| 摘 要： | 课程评价是鉴定课程开发和建设的必要手段，有效、合理的高职课业评价方法不仅有助于推动高职课程改革，建设符合自身特色的课程结构，还有助于提高高技能人才培养和教学质量。探索有效、合理的课业评价方法对高职教育人才培养具有重要的作用； |
| 关 键 词： | 高职教育 文秘课业评价 高技能人才培养 |
Innovating the Assessment on Curriculum of Secretary of Higher Vocational Education |
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| Authors: | WU Ya-ping YANG Hai-qing REN Ai-zhen |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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