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导游专业“教学公司制”人才培养模式改革研究与实践
作者单位:
;1.宁波城市职业技术学院
摘 要:
高职院校导游专业人才培养目标决定了学生的职业素质与能力必须在全真的职业环境中培养。本文总结了"教学公司制"人才培养模式的特点,并从实践的角度对该模式进行积极探讨,对导游专业发展及高职教育改革有着重要的现实意义。
关 键 词:
导游
教学公司
人才培养模式
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