流入地政府对随迁子女义务教育的履责问题研究——基于利益分析的视角

一项政策的实施效果会由于组织机构自身对所获利益进行的衡量而受到影响。从这一角度来看,许多地方政府在推行政策、履行职责的时候,会以是否能维护部门或地方的利益为根据。本文在国内外现有研究成果的基础上,尝试基于利益分析的视角,探讨影响流入地政府在义务教育履责上存在的问题及其影响因素,并提出相关对策。