在初中科学授课中如何培养学生的科学意识 |
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作者单位: | ;1.浙江省杭州市桐庐富春江初级中学 |
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摘 要: | 随着新课改和素质教育观念的推进,中学科学教学逐渐得到社会的认可,在学校教育中也占有一定的地位。初中科学教学作为学生了解科学常识,培养科学意识和科学观念,激发他们探索科学真理的动力,挖掘他们的潜能,对初中生综合素质的提高有着十分重要的作用。科学技术是第一生产力,为此,在科学教学的过程中,我们要突出学生科学意识的培养,笔者结合自身的工作经历提出了一些培养科学意识的策略,希望能对学生的发展起到一定的促进作用。
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关 键 词: | 初中科学 学生 科学意识 策略 |
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