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中学英语教学中高阶思维能力的培养
作者单位:
;1.广东第二师范学院外语系
摘 要:
高阶思维能力的培养是当今国内英语教学关注的重心,也是当前英语教学研究的热点问题。高阶思维能力是一种以高层次认知水平为主的综合性能力,关注学生系列能力的发展。学生高阶能力培养可以通过问题、阅读、活动、任务型教学、认知与情感的融合途径来实现。中学英语教学应重视促进学生英语高阶思维能力的发展。
关 键 词:
高阶思维
中学英语教学
思维能力
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