以工作过程为导向的高职《外贸单证实务》课程教学设计研究

《外贸单证实务》是高职院校国际贸易类专业的核心课程,具有较强的专业性、实践性和涉外性等特点。依靠传统的高职课程教学模式难以培养适应现实需求的单证员人才,因此在教学中必须积极尝试和推进课程改革。以工作过程为导向的课程教学设计使课堂教学转变为实际工作的场景,使学生更直观地理解单证员的岗位工作职责以及所需具备的专业知识和职业技能。