今天的音乐课该如何上

每个人都需要音乐,喜欢音乐,人才的艺术素质决定整个民族的素质。可在学校音乐教学中,学生没有音乐教育工作者所期待的热情,甚至有些学生对音乐课反感。如何找到一种与学生所期待的音乐课合拍的教学方式,成了音乐教育工作者不断探讨的话题。本文从化繁为简,用顺口溜帮助学生掌握音乐记号,借力用力,借用多媒体、歌词等形式让学生充分体会歌词所表达的情感,与学生站在同一高度体味歌曲的内涵,把教材外的歌曲引进教室,让学生拓展视野等四方面作了详细阐述。