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教育即交往:一种教育基本理论范式的解读
作者单位:;1.郧阳师范高等专科学校教育系
摘    要:教育即交往是一种教育理念,也是一种教育基本理论范式。文章主要从"交往"在教育中的定位、"教育即交往"的理论分析及教育是一种特殊的交往等方面对"教育即交往"这一教育基本理论范式进行分析与论证。

关 键 词:教育本质  交往  教育即交往  范式
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