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高等职业教育“双证书”教学一体化改革研究报告
作者单位:;1.天津市滨海职业技术学院
摘    要:本文侧重描述了高等职业教育"双证书"教学一体化改革的含义和现实背景,提出实施"双证书"教学一体化改革的现实途径,为我国高等职业教育改革强调理论联系实际,突出实践课程,强调"工学结合"的教育理念探索有益的道路。

关 键 词:“双证书”  教学一体化  理论和实践教学
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