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相信学生 放飞课堂
作者单位:
;1.河北省石家庄市长安区教育局
摘 要:
许久以来,音乐教学一直是以教材为中心,以教师为中心,整个教学思路是在教师限定的框架思路里进行的。学生学得被动,学得机械,体现不出主体性,久而久之,许多学生丧失了对音乐的学习兴趣,学生的个性特长也得不到发挥。
关 键 词:
音乐
教学
兴趣
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