浅析初中语文传统文化教育——以初中古诗文教学为例

作为祖国的璀璨文化——古诗词,在初中语文课本中占有很大的比重,作为教师不仅要教学生怎样诵读、怎样理解、怎样鉴赏,更需要让学生学会怎样运用,深刻体会诗歌的文化,这是所要探求的目标。本文就初中古诗词教学问题进行了浅要探讨,笔者结合自己的教学经验,对初中语文教学中传统文化的教学,提出了一些个人见解,在这里与大家共同探讨。