试论英语教研组合作学习的创设

新时代的教师如何适应改革的潮流,如何参与到教研组大家庭中,如何学习先进教学理念的同时缩小城乡间教学水平差异,这些都是新课程改革下农村教师所面临的重要问题。本文通过谈论合作学习的背景,目标,步骤及取得的成效等方面,阐述了合作学习对教师专业发展的促进作用。