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“3H”思想在大学生心理健康教育课程中的应用
引用本文:陈新颖.“3H”思想在大学生心理健康教育课程中的应用[J].河西学院学报,2012(4):117-119.
作者姓名:陈新颖
作者单位:广西民族大学相思湖学院
基金项目:2011年广西高校安全稳定立项课题“独立学院安全教育立体化模式的构建及应用研究”(桂教安稳〔2011〕26号)
摘    要:本文通过对裴斯泰洛齐"3H"思想的理论及应用分析,认为裴氏的"3H"思想对大学生心理健康课程的改革有一定的借鉴意义,并通过认知调整、行为体验、感情升华三方面阐述"3H"思想在大学生心理健康课程中的具体应用。

关 键 词:裴斯泰洛齐  “3H”思想  大学生  心理健康教育课程
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