“3H”思想在大学生心理健康教育课程中的应用 |
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引用本文: | 陈新颖.“3H”思想在大学生心理健康教育课程中的应用[J].河西学院学报,2012(4):117-119. |
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作者姓名: | 陈新颖 |
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作者单位: | 广西民族大学相思湖学院 |
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基金项目: | 2011年广西高校安全稳定立项课题“独立学院安全教育立体化模式的构建及应用研究”(桂教安稳〔2011〕26号) |
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摘 要: | 本文通过对裴斯泰洛齐"3H"思想的理论及应用分析,认为裴氏的"3H"思想对大学生心理健康课程的改革有一定的借鉴意义,并通过认知调整、行为体验、感情升华三方面阐述"3H"思想在大学生心理健康课程中的具体应用。
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关 键 词: | 裴斯泰洛齐 “3H”思想 大学生 心理健康教育课程 |
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