聚焦志趣、激发潜能——上海中学高中生创新素养培育实验研究 |
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引用本文: | 唐盛昌.聚焦志趣、激发潜能——上海中学高中生创新素养培育实验研究[J].教育研究,2012(7):144-155. |
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作者姓名: | 唐盛昌 |
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作者单位: | 上海中学 |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“实验性示范性高中推进优秀创新人才早期培育的实验研究”(课题批准号:DHA090173)的研究成果 |
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摘 要: | 以"聚焦志趣、激发潜能"为导向的高中生创新素养培育实验,能激活学生发展与创新追求的内动力,促进学生基于发展指向性领域的个性化知识构成,培育学生以批判性与深刻性、跳跃性与缜密性为重要特征的创新思维,养成学生以钻研与痴迷、坚忍性为主要特征的创新人格,推进学生基于数字平台的学习、探究与创新,提升校内教师的专业素养并强化与高校、科研院所等机构的实质性合作。
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关 键 词: | 高中生 创新素养 聚焦志趣 激发潜能 |
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