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整合有效资源活化历史教学
引用本文:
吴淑君,王胜海.整合有效资源活化历史教学[J].山东教育,2009(1).
作者姓名:
吴淑君
王胜海
作者单位:
高青县高城初中
摘 要:
依据课程标准,整合有效教学资源,是开发历史课堂的必需,是培养学生自主学习和探究能力的需要。依据课程标准,立足教材,重构教材体系,整合有效的教学资源,构建开放的课堂,
关 键 词:
教学资源
历史教学
活化
学生自主学习
课程标准
历史课堂
教材体系
探究能力
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