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如何提高历史教学的有效性
引用本文:孙入学.如何提高历史教学的有效性[J].中国民族教育,2010(9):40-40.
作者姓名:孙入学
作者单位:江苏省吴江市教育局教研室
摘    要:课堂教学的有效性是指在课堂教学活动中。教师采用各种方式和手段。用最少的时间和精力投入,取得尽可能好的教学效果。如何在有限的时间内提高历史课堂教学的有效性呢?

关 键 词:有效性  历史教学  课堂教学活动  历史课堂教学  教学效果  时间  教师
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