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杂志ISSN号
点缀、联盟还是监督?
作者姓名:
徐曼曼
摘 要:
"目前家校合作呈现4种状况:一是教师和家长都同样树立了新观念,他们合作把孩子培养成为新型人才;二是教师树立了新观念,而家长观念没有转变,他们的合作暂时很困难;三是家长树立了新观念,而教师观念没有转变,他们之间的合作暂时会遇到更大的困难;四是教师和家长都同样没有树立新观念,他们的合作,实际上是在有意或无意地伤害着甚至摧残着孩子。"北京教育科学研究院副研究员冉乃彦说。从目前家委会的运行来看,二、三、四种状况都很常见,唯独第一种稀缺。
关 键 词:
树立新观念
家长委员会
学校发展
家校合作
教师观念
新型人才
北京教育
监督
中学校长
联盟
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