营建校园亲情磁场激活学生荣辱观 |
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引用本文: | 李明方,黄兄宝.营建校园亲情磁场激活学生荣辱观[J].当代教育论坛,2008(33). |
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作者姓名: | 李明方 黄兄宝 |
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基金项目: | 湖南省十一五规划重点课题《营建校园亲情磁场;激活中学生自主责任心的实践与研究》阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 要激活中学生的荣辱观,笔者认为比较好的方式是从以境育情、以章导情、以教激情、以活化情等四个方面营建校园亲情磁场,通过进行"亲情感恩教育"等途径内化中学生的自主责任心,使正确的荣辱观教育入眼、入耳、入脑、入心,从而使学生走上自主成功的良性循环道路.
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关 键 词: | 校园亲情磁场 长效内化 自主责任 明荣知耻 自主成功 |
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