高职院校推进二级教学管理的思考——以黎明职业大学为例 |
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引用本文: | 柯璇.高职院校推进二级教学管理的思考——以黎明职业大学为例[J].漯河职业技术学院学报,2014,13(4):13-14. |
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作者姓名: | 柯璇 |
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作者单位: | 黎明职业大学,福建泉州,362000 |
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摘 要: | 高职院校推行二级管理是高等教育发展的必然趋势。但目前高职院校在实施的过程中还存在不少问题。以黎明职业大学为例,提出高职院校应完善组织架构、形成多层质量监控体系、加强教学管理制度的建设和管理者队伍的建设,保障二级教学管理的有序进行。
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关 键 词: | 二级教学管理 高职院校 思考 |
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