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| 《对策问题》教学设计 | |
| 作者姓名： | 后骅 |
| 作者单位： | 安徽芜湖市育红小学 |
| 摘 要： | 教学内容人教版《数学》四年级(上册)第116页。教学目标知识与技能:通过简单的事例,初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用,初步培养应用意识,提高解决实际问题的能力。过程与方法:通过观察、操作、独立思考与合作交流等方式探索策略。情感、态度和价值观:通过实践活动,体会数学与现实生活的密切联系,并培养详细分析、周密思考的思维品质。教学重点能在所有可能采取的策略中选择一个最优策略。教学具准备多媒体课件,若干个圆片,扑克牌。教学过程一、创设情境,游戏导入1.玩扑克牌,比大小。出示两组扑克牌,分别是3、5、7和4、6、8。提问:… |
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