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| 浅谈信息技术对中学数学课程的影响 | |
| 引用本文： | 曾祥红.浅谈信息技术对中学数学课程的影响[J].中国电化教育,2003(5). |
| 作者姓名： | 曾祥红 |
| 作者单位： | 湖北省黄冈市团风中学,438800 |
| 摘 要： | 信息技术的发展已经深刻地改变了数学世界。数学与信息技术的相互促进与紧密结合,形成了作为高新技术的核心成分和工具库的数学技术。科学计算和理论分析、科学实验共同形成了当代科学研究的三大支柱。计算科学向数学提出了大量具有挑战性的问题,同时也给数学研究提供了手段,将为数学发展带来难以预料的变化。信息技术使数学变得更加现实了,使数学模型思想发展到了前所未有的水平,它可以把数学家头脑中的“数学实验”变成现实:精深的数学概念、过程可以得到模拟;再难的计算、再复杂的方程,只要给出算法就能得到解决;复杂多变的几何关系,利用… |
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