|
|||||
|
|
| 义务教育课程标准实验教科书《地理》(人教版·七年级上册)第四章《居民与聚落》第二节“世界的语言和宗教”中“世界三大宗教”教学设计 | |
| 作者姓名： | 莫学敏 |
| 作者单位： | 广东省深圳市北环中学 518000 |
| 摘 要： | 【教学目标】 :了解世界三大宗教的简明概况 (发源、简史、礼仪、建筑及其主要分布地区 ) ;初步培养学生搜集、整理资料和分析、处理信息的基本能力 ;通过本节学习对三大宗教有初步的认识 ,了解不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统 ;初步了解我国公民有宗教信仰的自由及三大宗教在我国的分布。【教学重点】 :世界三大宗教的名称及主要分布地区【教学准备】 :1 把学生分成三大组 ,每组搜集、整理世界三大宗教中的一种宗教的资料 (包括网络信息、图片、相关书籍、影视资料等 )。2 学生把所搜集到的资料进行分析和处理 ,并以某一形… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |