高二地理新教材(限选)第四单元 旅游活动 4.4“旅游景观的欣赏(二)”教学设计 |
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引用本文: | 丁焰更.高二地理新教材(限选)第四单元 旅游活动 4.4“旅游景观的欣赏(二)”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2003(4). |
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作者姓名: | 丁焰更 |
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作者单位: | 安徽省宁国中学 242300 |
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摘 要: | 教学目标 ]培养学生抽象思维 ,领悟自然与人文和谐 ,体会以情观景是景观欣赏的最高境界 ,着眼于素质教育 ,提高学生文化修养和审美能力。教学重点 ]领语和谐生美 ,学会以情观景 ,了解其他要求。教学难点 ]以情观景教学思路 ]用典型案例突出重点 ,以录像图片突破难点 ,借板书习题复习要点。教学方法 ]案例分析法、启发式教学。教学手段 ]多媒体教学教学课时 ] 1节课教学过程 ]复习旧课 :点击课件 ,展示图片“黄果树瀑布”、“松花江雾淞”、“苏州园林” ,请学生回答三幅图片依次说明了什么问题。导入新课 :选择观赏位置 ,把握观赏时…
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