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教育技术的定位:中国学者的观点
引用本文:刘美凤.教育技术的定位:中国学者的观点[J].中国电化教育,2003(2).
作者姓名:刘美凤
作者单位:北京师范大学信息科学学院教育技术系,100875
摘    要:本文将从理论上阐述中国学者对教育技术定位问题认识的发展过程,并同时对中国教育技术领域当前的教育技术定位的现状进行分析。

关 键 词:教育技术  电化教育  教育媒体

Viewpoints of Chinese Scholars on Identity of Educational Technology
Abstract:
Keywords:
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