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| 对远程教育内部质量保证体系的研究 | |
| 引用本文： | 张秀梅,丁新.对远程教育内部质量保证体系的研究[J].中国电化教育,2003(5). |
| 作者姓名： | 张秀梅 丁新 |
| 作者单位： | 广州华南师范大学电教系,510631 |
| 摘 要： | 内部质量保证体系实际上就是组织的质量管理体系。质量管理体系把影响质量的技术、管理、人员和资源等因素都综合在一起,使之为一个共同目的———在质量方针的指引下,为达到质量目标而互相配合、努力工作。我国高校各网院的实际情况和办学条件有所不同,质量目标和质量方针也有不同之处,所以这里就不予以展开论述。一、远程教育系统分析(一)学习者特征分析。教育部高教司司长张尧学指出,“国家已经在重视在职人员的学习,我们把网络教育定位在培养实用型人才,可以使终身教育体系更加完善。”由于远程教育的学员主要是成人而且多数是在职的,这… |
Study on Inner Quality Assurance for Distance Education |
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